Detectar el uso de estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos. 

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1. El número de pandas es un número impar.
2. El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.
3. El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
4. El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?     R= 9 

2. Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

• ¿Realizaste alguna operación mental?

Si

• ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

Visualice  a los pandas en el zoológico y me base en el punto 3, que es el número menor y mayor de pandas.

3. Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

• ¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?

No

• ¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú?

Fue más compleja ya que analizo la respuesta basándose en los números que nos da la suma y los múltiplos que se mencionan.